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人教版二年级数学上册1-8单元堂堂清课课练题库含试卷分析答题技巧详细信息
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第一单元     长度单位

1)统一单位

                           班 姓名     

一、我会看,我会估。

                  

 

绳子大约有(    )个 那么长。

绳子大约有(    )根 那么长。

二、我会用   作标准。

               大约(   )个 长。                 

               大约(   )个 长。

               大约(   )个 长。

               大约(   )个 长。

 

三、比高矮。

               小马大约有(    )个 高。

               山羊大约有 (     )个 高。

               公鸡大约有(    )个 高。

     

   

   C

   B

   A

文本框: 数学小博士        3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

      

         ( )最长,( )最短。

   

2 厘米和用厘米量

             班 姓名      

一、看一看,填一填。

 1.                   (    )厘米

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

  

 2.                   (    )厘米

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

 3.                   (    )厘米

  

11

10

9

4

5

6

7

8

二、量一量,填一填。

 1.这本练习册长约(  )厘米,宽约(  )厘米。

 2.数学书长约(  )厘米,宽约(  )厘米。

(  )厘米

三、我是测量小高手。 

(  )厘米

(  )厘米

                 这个图形是(  )形,

                 四条边共(  )厘米。

(  )厘米

 


四、我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画  

 

 

1

2

3

0

  

1

2

3

0

  

 (   )     (   )    (   )

文本框: 数学小博士         一只蜗牛往墙上爬,第一天爬了30厘米,晚上却滑下10厘米,第二天又向上爬30厘米,现在蜗牛向上爬了多少厘米?

    (3)米和用米量

             班 姓名      

一、我会选“米”和“厘米”来填空。

 

 

               

桌子高约80(      )   床长2(      )   牙刷长约15(       )

 

 

                      

 汽车长约3(    )   茄子长约20(     )    小红高130(      )

 

二、我会填。

  1.量较长的物体或距离时,通常用(       )作单位。

  2.用尺量较短的物体时,通常用(        )作单位。

  3.1=(        )厘米       800厘米=(       )

  4. 9厘米比(       )4厘米。

  5. 18米-9厘米=(      ) 厘米   60+7=(     )

三、我会比较。

1.     里填上“>”、“<”或“=”。

   33厘米      23厘米         100厘米     1

   40厘米      4            1      30厘米+70厘米

2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

 6厘米  60厘米  6米  66厘米   60

                              

四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”)

 1.一枝粉笔长12米。             (   )

 2.学校教学楼高16米。            (   )

 3.一根黄瓜长18米。             (   )

 4.小明的身高是135厘米。           (   )

五、估一估椅子有多高,在正确答案下面画“√”。

我比它高一些。

我高80厘米。

 

 

 


                    

1

30厘米

70厘米

 

 

 

    

 

 

六、森林运动会。

终点                     起点

  60m  50m  40m   30m   20m   10m  0m

    

                                        

 

         

1.正在进行的是(   )米短跑比赛。

2.(   )号是冠军。

3.①号比②号运动员慢(   )米。

文本框: 数学小博士 4.②号比④号运动员(      )米。

        把145789六个数字填入下面  中,每个    每个数字只许用一次。

        +  =       -   =

4)认识线段

                班 姓名      

一、我会判断。(下面图形中,是线段的画“√”)

 

 

   (  )    (  )   (  )

 

 

 (  )    (  )   (  )

二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。

 

 

 

       )条  (  )条  ( )条   (    )

 

 

 


 

(  )条   (  )条    (  )条   (  )条

三、心灵手巧。

1.小小机器人。

⑴数一数,机器人身上共有(  )

条线段。          

⑵用彩笔把这些线段描一描。

⑶画一条1厘米长的线段作为机器

人的嘴。            

2.画一条5厘米长的线段。      

  3.画一条比5厘米长3厘米的线段。

 

4.画一条比5厘米短2厘米的线段。

 

四、小猴要回家,走哪条路最近?

  

                ②                      

   

             走第(   )条路最近。

五、量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。

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